Производственная практика | ПМ.04 | Организация воспитательного процесса детей раннего и дошкольного возраста в ДОО

В соответствии с индивидуальным заданием по ПМ.04 Организация воспитательного процесса детей раннего и дошкольного возраста в ДОО вам необходимо:

1. Пройти инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов на рабочем месте воспитателя детей дошкольного возраста (работа с компьютерной техникой, освещение, эргономика рабочего места, режим работы).
   
   Ознакомиться с кругом обязанностей по определенным видам работ, связанным с будущей профессиональной деятельностью, а также уточнить правила в отношении субординации, внешнего вида, внутреннего трудового распорядка и режима конфиденциальности.
2. Ознакомиться с профилем деятельности организации в целом и со структурой подразделения прохождения практики. Изучить нормативные документы, регламентирующие деятельность организации.
   
   
3. Изучить технологию разработки и оформления календарного плана воспитательной работы в конкретной возрастной группе ДОО. Изучить принципы подготовки и проведения мероприятий по реализации различных направлений воспитания (патриотического, духовно-нравственного, социального, познавательного, физического и оздоровительного, трудового, эстетического), включая приобщение к национальным традициям, знакомство с государственной символикой и воспитание основ безопасного поведения.
   
   Проанализировать методики проведения педагогической диагностики для выявления уровня воспитанности детей раннего и дошкольного возраста, а также способы определения алгоритма педагогической поддержки воспитанников (в том числе детей с ОВЗ)
   
   
4. Получить практический опыт организации и проведения мероприятий по приобщению детей к национальным традициям (национальные виды спорта, традиции здорового питания, народные игры) и знакомству с государственной символикой. Получить практический опыт проведения групповых бесед о сотрудничестве, взаимопомощи и милосердии, чтения художественной литературы о дружбе, а также моделирования ситуаций для воспитания культуры общения.
   
   Получить опыт организации игровой деятельности по социальному воспитанию с учетом полоролевых позиций, проведения совместных познавательных проектов (дети, педагоги, родители), выставок и экскурсий, совместной деятельности по основам безопасности (на дороге, в быту, в природе), а также досугов и развлечений по всем направлениям воспитательной работы.
   
   
5. С целью подготовки к сдаче экзамена по профессиональному модулю, осуществить комплексный анализ полученной информации и результатов выполненных видов работ.
   
   Провести педагогическую диагностику по выявлению уровня воспитанности детей (по разным направлениям). По результатам диагностики разработать цель, задачи и содержание воспитательной работы, а также определить алгоритм осуществления педагогической поддержки детей (в том числе с ограниченными возможностями здоровья), разработать свои предложения и рекомендации.
   
   
6. Оформить отчет по практике о проведенной работе с оформлением всех приложений. Обобщить полученную информацию, сформулировать закрепленные и приобретенные знания, навыки и умения и представить это в соответствующей форме. Разработать и оформить вариант календарного плана воспитательной работы возрастной группы ДОО. Подготовить конспекты и сценарии проведенных мероприятий, бесед, совместных проектов, выставок, экскурсий, смоделированных ситуаций общения и досуговой деятельности по различным направлениям воспитания.

По итогам прохождения практики не позднее даты окончания семестра вам необходимо оформить и подгрузить в Личный кабинет комплект отчетной документации по практике. Если возникнут проблемы с размещением документов в Личном кабинете - обратитесь к вашему куратору.

1. Методические указания
2. Индивидуальное задание ПМ.04
3. Шаблон отчета о прохождении производственной практики по профессиональному модулю
4. Договор о прохождении производственной практики